http://www.fundacionsocrates.org/ 2010-03-11T12:50:53-05:00 http://www.fundacionsocrates.org/ http://www.fundacionsocrates.org/lib/images/favicon.ico text/html 2010-02-17T11:29:48-05:00 Margarita Nino http://www.fundacionsocrates.org/home?rev=1266424188&do=diff [Array] [Array][Array][Array]1. Estudiantes 2. Docentes 3. Padres4. Amigos LO QUE ENCUENTRAS EN ESTE SITIO 1. Talleres de Matemáticas: para primaria, bachillerato y preparación para la universidad. [Array] 2. Talleres proyecto AUDIN: para el desarrollo de la inteligencia de los niños. text/html 2010-02-10T11:09:32-05:00 Margarita Nino http://www.fundacionsocrates.org/comentarios?rev=1265818172&do=diff <http://materialesdelafundacionsocrates.blogspot.com/> text/html 2009-02-27T07:01:51-05:00 Margarita Nino http://www.fundacionsocrates.org/materiales/combinatoria?rev=1235736111&do=diff TALLERES DE COMBINATORIA Estos talleres contienen los elementos de iniciación a la comprensión de los procesos combinatorios y su utilización posterior en el cálculo de probabilidades. Los adolescentes disfrutan de sus temáticas relativas a juegos y posibilidades. text/html 2009-02-27T07:00:33-05:00 Margarita Nino http://www.fundacionsocrates.org/materiales/medidas?rev=1235736033&do=diff Todos estos talleres son repaso de temas anteriormente estudiados. Se refieren al manejo de sistemas de unidades, conversión, mediciones, operaciones abreviadas, operaciones con decimales, y problemas comunes que requieren claridad y habilidad en el manejo del sistema decimal de numeración y de su presencia en los sistemas de medición de magnitudes físicas. Termina con una introducción al manejo estadístico de datos. Si se aplican durante el último año de la Secundaria, este repaso y re… text/html 2009-02-27T06:58:42-05:00 Margarita Nino http://www.fundacionsocrates.org/materiales/logica?rev=1235735922&do=diff Son talleres para que el estudiante comprenda en forma práctica qué significa pensar lógicamente. Aunque la numeración es continua, se han dividido en dos partes muy diferenciadas: Los primeros quince talleres desarrollan una lógica concreta, referida a un universo de cuatro elementos. La guía del maestro es una ayuda para el docente, pero en general ha de ser el buen sentido común lo que asegure al niño o joven que ha respondido correctamente. text/html 2009-02-27T06:57:15-05:00 Margarita Nino http://www.fundacionsocrates.org/materiales/informatica?rev=1235735835&do=diff Estos talleres tienen como objeto que el joven comprenda de manera lúdica y sin el computador a la vista, la esencia del intercambio de información y el papel de los códigos binarios en el desarrollo actual de la Informática. Se enfocan dos aspectos: el primero, referido a los códigos binarios, su diseño, importancia y utilidad y el segundo a lo que significa crear un programa para que un procesador ejecute una tarea. text/html 2009-02-27T06:55:38-05:00 Margarita Nino http://www.fundacionsocrates.org/materiales/algebra?rev=1235735738&do=diff Pensados para iniciar al adolescente en el manejo del álgebra elemental, están orientados especialmente hacia la comprensión de los problemas reales que pueden resolverse con ayuda de los conceptos algebraicos fundamentales y a la puesta en práctica con este fin, de las habilidades que van adquiriendo. text/html 2009-02-27T06:53:48-05:00 Margarita Nino http://www.fundacionsocrates.org/materiales/aritmetica_para_secundaria?rev=1235735628&do=diff Los temas de la Aritmética Elemental que requieren mayor capacidad de abstracción y generalización que las que se alcanzan durante los años de primaria, se distribuyen en dos partes, correspondientes a los elementos fundamentales que recorren los niños en los dos primeros años de secundaria, que en Colombia corresponden a sexto y séptimo grados. text/html 2009-02-27T06:52:06-05:00 Margarita Nino http://www.fundacionsocrates.org/materiales/geometria?rev=1235735526&do=diff La comprensión de la realidad inmediata, en particular referida al espacio en el que nos movemos, está íntimamente ligada al conocimiento de los elementos de la Geometría Euclideana. Los fundamentos de la Geometría de Euclides constituyen una base esencial para que los niños comprendan el mundo físico que los rodea y las Ciencias de la Naturaleza asociadas con él. Los talleres que presentamos, aunque forman un todo y su numeración es continua, se presentan en dos grupos separados a sabe… text/html 2009-02-27T06:49:46-05:00 Margarita Nino http://www.fundacionsocrates.org/materiales/primaria/quinto?rev=1235735386&do=diff ==== MIS TALLERES DE MATEMÁTICAS - Quinto nivel ==== Este cuaderno de trabajo suele resultar difícil para los niños y niñas que no se han familiarizado con la metodología y no han avanzado paso a paso a través de los anteriores niveles. Por esta razón, si se quiere comenzar en este nivel el trabajo con “Mis Talleres de Matemáticas”, es muy aconsejable que el docente observe de cerca las dificultades que presenten sus estudiantes y les pida que realicen talleres anteriores, de acuer… text/html 2009-02-27T06:47:43-05:00 Margarita Nino http://www.fundacionsocrates.org/materiales/primaria/cuarto?rev=1235735263&do=diff MIS TALLERES DE MATEMÁTICAS - Cuarto nivel Al finalizar el tercer nivel de estos talleres, el estudiante tiene ya el hábito de la lectura comprensiva necesaria para entender y ejecutar instrucciones y resolver problemas. En el cuarto grado comenzará la aproximación a la formación de verdaderos conceptos y usará menos los objetos concretos y más las representaciones de las operaciones, sea con dibujos como pequeñas figuras geométricas o con signos de varias clases.