“Validación de la metodología objeto de la investigación anterior en 200 escuelas de 11 municipios de Santander”.
Investigadora Principal: Margarita María Niño Torres.
Financiación: Universidad Libre y once municipios de Santander.
Con el nombre de “PROGRAMA PARA REFORZAR LA ARITMÉTICA” se realizó una aplicación amplia de la Metodología creada en la pasada investigación, con niños y niñas de 3º y 4º grados de Primaria de 11 municipios de Santander, con el objetivo de validar la eficacia de tal metodología en un amplio espectro de escuelas y poblaciones infantiles.
El desarrollo del programa comenzó con la capacitación de los maestros de los municipios participantes y la comunicación y socialización de los problemas existentes y de los objetivos propuestos.
Al finalizar el año escolar se aplicó una prueba estratificada que permitiera medir hasta qué nivel de logro llegaban en promedio los escolares de los dos grados en experimentación. Se obtuvieron resultados alentadores en algunos aspectos y demasiado bajos en otros.
Realizados así los objetivos propuestos en el título de la investigación 97-98, se hizo evidente la necesidad de crear con la metodología de los 20 talleres, unos cuadernos de trabajo más completos y diferenciados para cada grado de primaria, añadiendo los elementos de Geometría materia que muy pocos casos es objeto de enseñanza dentro de los contenidos curriculares dominantes.
Se invita al lector a revisar el archivo PDF: Informe-99 en el cual se exponen los hechos más relevantes y las nuevas cuestiones que se manifiestan sin resolver.